1.3项目设计原则

    根据某中学部总体工程背景，国内外现有的技术水平和发展趋势、国内外设备的功能、性能、质量、价格、供货途径、售后等以及我们多年从事数字化校园工程的实践和经验，提出如下数字化校园设计的基本原则。

    1.3.1实用性和经济性

    系统高计始终贯彻面向应用，注重实效的方针，坚持实用、经济的原则。在强调实用性的基础上，应用先进的技术，使某初中部在建成以后有良好的经济效益和社会效益。

    既要达到较高水平和较完善的功能，又要尽可能降低工程投资，以获得较高的性能价格比，这无疑是对所有投资方始终如一努力追求的

    目标，就必须精心策划，精心设计和精心施工。有一个恰当的设计方案、合适的设备选型和一个技术力量强、经验丰富、讲信誉的工程承包单位。

    系统应满足性价比在各类系统和条件下达到最优，其经济性包括以下内容：

    系统本身的价格(包括系统、技术服务和培训);

    系统运行后效益预算的可能收益;

    对系统实施现场的特殊要求所需的费用;

    对系统集成所需的有关软件和硬件等的开发费用。

    1.3.2先进性和开放性

    方案、技术和设备的选进性是数字化校园高效运营的重要保证，某些方面要有一定的超前意识，至少应为功能的扩充和技术的发展创造条件。系统遵循开放性原则，系统提供的各子系统，都尽可能基于TCP/IP协议的校园网络平台、以统一身份认证、统一平台管理的理念组成数字化校园系统。

    对于数字化校园的先进性来说，我们觉得主要体现在具有升级能力、扩展能力、改组能力、兼容能力等，使系统主主要设备不会随着技术的发展而被很快淘汰。先进性不能片面理解为选用天下最高水平的设备和技术，那将意味着投资的巨大膨胀，对于一个实实在在的建设项目来说是不现实的。

    1.3.3可靠性和稳定性

    在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性。对于关键应用，采用高可用性设计;对于关键数据，需要有备份、恢复的手段。

    1.3.4安全性和保密性

    在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。

    1.3.5可护展性和易维护性

    为了适应系统变化的要求，必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资，实现系统日后的扩展和维护。